时　　间：2017年9月19日周二上午10:00

看课教师：谢谦

课　　程1：体育舞蹈专项3

所属教研室：体育舞蹈教研室

授课教师：赵耀、王瑞

授课对象：2016级体育舞蹈1/2班

到课情况：应到23人，实到19人（4人缺勤）

教学文件：齐全（教案、大纲、进度、点名表）

课堂基本情况：老师能够按照课堂常规要求，提前到课，着装得体，组织师生问好、点名、介绍课程内容等环节。课程组织过程中，教师能够认真讲解并亲自示范，对学生动作中的不足及时发现和纠正。教学重点与难点的把握到位，练习密度、运动程度较强，学生学习认真、积极性高，课的实际效果较好。

建　　议：有学生缺勤情况，辅导员与任课教师需加强配合，强化专项学生考勤管理。

课　　程2：舞蹈专项5

所属教研室：体育舞蹈教研室

授课教师：郭茵茵

授课对象：2015级舞蹈2班

到课情况：应到14人，实到14人

教学文件：齐全（教案、大纲、进度、点名表）

课堂基本情况：老师能够按照课堂常规要求组织管理。在授课过程中，教师采取重点指导和分组训练相结合的方法进行组织，能够认真讲解并亲自示范动作要领，对学生动作中的不足及时发现和纠正。学生能够认真投入学习训练，练习密度、运动强度适中，授课的实际效果较好。

建　　议：适度提升训练强度。

课　　程3：健美操专项训练实践与理论

所属教研室：健美操教研室

授课教师：严松

授课对象：2016级健美操2班

到课情况：应到15人，实到15人

教学文件：齐全（教案、大纲、进度、点名表）

课堂基本情况：课堂组织管理严格有序，课堂教学训练采取男女分队，交叉演练方式进行，教师能够认真讲解并及时纠正学生动作，学生学习态度认真积极，训练间歇能主动揣摩动作要领，训练密度和强度大，课程的实际效果好。

时　　间：2017年9月21日周四10:00

地　　点：大鹏馆二楼

看课教师：谢谦

课　　程：艺术体操专项训练实践与理论5

所属教研室：艺术体操教研室

授课教师：李燕、谢莹

授课对象：2015级艺术体操专项

到课情况：全勤

教学文件：齐全（教案、大纲、进度、点名表）

课堂基本情况：教师能够按照课堂常规要求进行组织管理。两位教师之间配合默契，在授课过程中，能够认真、耐心、细致讲解动作，并亲自示范动作要领，态度和蔼，对学生学习过程中的不足能够及时发现和纠正。学生能够认真学习训练，训练密度和运动强度较大，授课的实际效果较好。

时　　间：2017年9月22日周五

地　　点：南体操馆

看课教师：谢谦

课　　程1：健美操专项训练实践与理论5

所属教研室：健美操教研室

授课教师：郭佳奇

授课对象：2015级健美操2班

到课情况：应到15人，实到14人（1人请假比赛）

教学文件：齐全（教案、大纲、进度、点名表）

课堂基本情况：教师能够按照课堂秩序要求进行组织和管理，特别是对理论内容的教学环节，做了非常充分的课前准备，授课的内容能够做到全面和细致，讲解也比较生动和详尽。

建　　议：训练环节有个别学生注意力不集中，建议加强引导。理论教学中，适当加强与学生互动。

课　　程2：舞蹈专项3

所属教研室：体育舞蹈教研室

授课教师：马琼

授课对象：2016级舞蹈1班

到课情况：应到15人，实到14人（1人请假）

教学文件：齐全（教案、大纲、进度、点名表）

课堂基本情况：教师能够按照课堂常规要求进行组织管理。在授课过程中，教师认真、细致讲解要领，并多次亲自示范技术动作，及时、耐心纠正学生练习中的错误动作，积极引领学生理解和掌握正确的舞蹈技术。学生上课积极性较高，能够认真学习、揣摩动作要领，训练的密度和运动强度大，授课的实际效果较好。

建　　议：建议对个别技术掌握较弱的学生加强分类指导。