时间:2018年10月18日周四,3-4节,8:00 - 9:30
地点:大鹏馆二楼艺术体操场地
课程:艺术体操
所属教研室:艺术体操
授课教师:李燕、谢莹
授课对象:教育学院2016级
到课情况:应到10人,实到10人
教学文件:齐全(教案、大纲、进度、点名表)
看课教师:樊铭
课堂基本情况:
授课老师提前到达上课场地,做好课准备,按照教学常规组织学生集合、点名、布置本次课任务及要求。教师在授课过程中热情饱满,全身心投入,运用讲解法、示范法、个人与分组和集体练习相结合,讲解清晰、示范动作优美准确,能很好的激发学生的学习热情,注重培养学生积极探究、自主学习的精神,以及互帮互助的团队精神。钢琴伴奏教师与授课教师配合默契,能够根据教学内容需要弹奏音乐节奏准确、旋律优美的音乐,有效地促进了学生对动作的理解和掌握。教学效果显著,较好的了完成教学任务。
建 议:注意学生的差异性,对所学动作掌握较慢的学生予以更多的指导与帮助。
时间:2018年10月18日周四,3-4节,9:30 - 11:15
地点:大鹏馆二楼艺术体操场地
课程:模特基础训练
所属教研室:艺术体操
授课教师:侴陶
授课对象:스포츠 토토2016级
到课情况:应到35人,实到15人(参加校庆表演)
教学文件:齐全(教案、大纲、进度、点名表)
看课教师:樊铭
课堂基本情况:
授课老师提前到达上课场地,做好上课准备,按照教学常规组织学生集合、点名、布置本次课任务及要求。所需器材设备准备充分,着装得体。教师制定的课程教学任务明确、讲解示范清晰,注重与学生的交流互动,对学生在学习模特台步动作中所遇到的问题能及时纠正。所选取的音乐节奏鲜明,有助于学生更好地掌握所学动作。学生学习积极投入,认真揣摩动作要领,教学效果较好。
建议:1.由于学生能力存在差异,对基础相对较差的学生应予以更多的指导与帮助。
2.需进一步加强对课堂纪律的管理
3.一个班级大多数学生请公假参加学校或院系活动时,学校或院系相关部门应提前
通知到任课教师,以便教师根据学生情况调整教学进度和教学任务。