时 间:2017年9月19日周二上午10:00
看课教师:谢谦
课 程1:体育舞蹈专项3
所属教研室:体育舞蹈教研室
授课教师:赵耀、王瑞
授课对象:2016级体育舞蹈1/2班
到课情况:应到23人,实到19人(4人缺勤)
教学文件:齐全(教案、大纲、进度、点名表)
课堂基本情况:老师能够按照课堂常规要求,提前到课,着装得体,组织师生问好、点名、介绍课程内容等环节。课程组织过程中,教师能够认真讲解并亲自示范,对学生动作中的不足及时发现和纠正。教学重点与难点的把握到位,练习密度、运动程度较强,学生学习认真、积极性高,课的实际效果较好。
建 议:有学生缺勤情况,辅导员与任课教师需加强配合,强化专项学生考勤管理。
课 程2:舞蹈专项5
所属教研室:体育舞蹈教研室
授课教师:郭茵茵
授课对象:2015级舞蹈2班
到课情况:应到14人,实到14人
教学文件:齐全(教案、大纲、进度、点名表)
课堂基本情况:老师能够按照课堂常规要求组织管理。在授课过程中,教师采取重点指导和分组训练相结合的方法进行组织,能够认真讲解并亲自示范动作要领,对学生动作中的不足及时发现和纠正。学生能够认真投入学习训练,练习密度、运动强度适中,授课的实际效果较好。
建 议:适度提升训练强度。
课 程3:健美操专项训练实践与理论
所属教研室:健美操教研室
授课教师:严松
授课对象:2016级健美操2班
到课情况:应到15人,实到15人
教学文件:齐全(教案、大纲、进度、点名表)
课堂基本情况:课堂组织管理严格有序,课堂教学训练采取男女分队,交叉演练方式进行,教师能够认真讲解并及时纠正学生动作,学生学习态度认真积极,训练间歇能主动揣摩动作要领,训练密度和强度大,课程的实际效果好。
时 间:2017年9月21日周四10:00
地 点:大鹏馆二楼
看课教师:谢谦
课 程:艺术体操专项训练实践与理论5
所属教研室:艺术体操教研室
授课教师:李燕、谢莹
授课对象:2015级艺术体操专项
到课情况:全勤
教学文件:齐全(教案、大纲、进度、点名表)
课堂基本情况:教师能够按照课堂常规要求进行组织管理。两位教师之间配合默契,在授课过程中,能够认真、耐心、细致讲解动作,并亲自示范动作要领,态度和蔼,对学生学习过程中的不足能够及时发现和纠正。学生能够认真学习训练,训练密度和运动强度较大,授课的实际效果较好。
时 间:2017年9月22日周五
地 点:南体操馆
看课教师:谢谦
课 程1:健美操专项训练实践与理论5
所属教研室:健美操教研室
授课教师:郭佳奇
授课对象:2015级健美操2班
到课情况:应到15人,实到14人(1人请假比赛)
教学文件:齐全(教案、大纲、进度、点名表)
课堂基本情况:教师能够按照课堂秩序要求进行组织和管理,特别是对理论内容的教学环节,做了非常充分的课前准备,授课的内容能够做到全面和细致,讲解也比较生动和详尽。
建 议:训练环节有个别学生注意力不集中,建议加强引导。理论教学中,适当加强与学生互动。
课 程2:舞蹈专项3
所属教研室:体育舞蹈教研室
授课教师:马琼
授课对象:2016级舞蹈1班
到课情况:应到15人,实到14人(1人请假)
教学文件:齐全(教案、大纲、进度、点名表)
课堂基本情况:教师能够按照课堂常规要求进行组织管理。在授课过程中,教师认真、细致讲解要领,并多次亲自示范技术动作,及时、耐心纠正学生练习中的错误动作,积极引领学生理解和掌握正确的舞蹈技术。学生上课积极性较高,能够认真学习、揣摩动作要领,训练的密度和运动强度大,授课的实际效果较好。
建 议:建议对个别技术掌握较弱的学生加强分类指导。