时间：2018年10月18日周四，3-4节，8:00 - 9:30

地点：大鹏馆二楼艺术体操场地

课程：艺术体操

所属教研室：艺术体操

授课教师：李燕、谢莹

授课对象：教育学院2016级

到课情况：应到10人，实到10人

教学文件：齐全（教案、大纲、进度、点名表）

看课教师：樊铭

课堂基本情况：

授课老师提前到达上课场地，做好课准备，按照教学常规组织学生集合、点名、布置本次课任务及要求。教师在授课过程中热情饱满，全身心投入，运用讲解法、示范法、个人与分组和集体练习相结合，讲解清晰、示范动作优美准确，能很好的激发学生的学习热情，注重培养学生积极探究、自主学习的精神，以及互帮互助的团队精神。钢琴伴奏教师与授课教师配合默契，能够根据教学内容需要弹奏音乐节奏准确、旋律优美的音乐，有效地促进了学生对动作的理解和掌握。教学效果显著，较好的了完成教学任务。

建    议：注意学生的差异性，对所学动作掌握较慢的学生予以更多的指导与帮助。

时间：2018年10月18日周四，3-4节，9:30 - 11:15

地点：大鹏馆二楼艺术体操场地

课程：模特基础训练

所属教研室：艺术体操

授课教师：侴陶

授课对象：스포츠 토토2016级

到课情况：应到35人，实到15人(参加校庆表演)

教学文件：齐全（教案、大纲、进度、点名表）

看课教师：樊铭

课堂基本情况：

授课老师提前到达上课场地，做好上课准备，按照教学常规组织学生集合、点名、布置本次课任务及要求。所需器材设备准备充分，着装得体。教师制定的课程教学任务明确、讲解示范清晰，注重与学生的交流互动，对学生在学习模特台步动作中所遇到的问题能及时纠正。所选取的音乐节奏鲜明，有助于学生更好地掌握所学动作。学生学习积极投入，认真揣摩动作要领，教学效果较好。

建议：1.由于学生能力存在差异，对基础相对较差的学生应予以更多的指导与帮助。

2.需进一步加强对课堂纪律的管理

3.一个班级大多数学生请公假参加学校或院系活动时，学校或院系相关部门应提前

通知到任课教师，以便教师根据学生情况调整教学进度和教学任务。